第190章 里曼的第一课【4K】
第190章里曼的第一课【4K】
符文实验室内,里曼板着脸看着眼前高低错落的脑袋,心里感觉有些烦躁,在他看来,学习符文是一件非常看重天赋的事情,莱恩把这么些小屁孩弄到他这里来简直就是乱弹琴,纯纯浪费时间。
他几次想把这些小家伙送回去,但一想着随着研究的展开,自己的精力越来越不足,他最终还是忍耐了下来,打算先让他们学学看,如果不行再踢出去。
“哼,你们既然分配到了这里,那么就要守我的规矩,从现在开始,任何人没有我的允许都不能进出实验室,听清楚是任何人!
还有,我说什么你们就做什么,不要问为什么,我每天会抽出两个小时的时间来教导你们,每个月会根据你们学的内容考核,通过的就继续学,通不过就滚蛋。
你们学习期间,除了那堆矿石废料以外,没有我的首肯你们什么都不能动,如果损坏了什么,你这辈子都赔不起,知道吗?
还有……”
里曼原本只是想简单说两句,却没想到一打开话匣子就停不下来了,一直喋喋不休的说了快一个小时。
这些刚毕业的学生哪里见过这阵仗,又不敢接话,只得默默忍受里曼的狂轰滥炸,心里不住的后悔怎么就选择了实验室,这位导师看起来就不是好相处的,以后的日子怕是难过了。
苏珊心头不满,但牢记着母亲和哥哥嘱咐的话,才按耐住了开口的心思。
看着被训得跟鹌鹑一样的学生,里曼一时间也觉得有些过意不去了,都还只是孩子,自己说的是不是有些过了?
但他的嘴是绝对不可能说出什么好话来的,最后放缓了语速道:“行了,要说的就这些,你们心里记清楚。
现在离授课时间还有两个小时,这段时间你们就在我边上看,带了纸笔的吧?看到什么就自己记下来,我工作的时候不喜欢被打扰,你们管住自己的嘴,不懂的授课时间可以提问。
行了,自己找位置,别凑的太近。”
里曼说着便自顾自的走到了一处金属打造的工作台前,对着一颗脑袋大小的水晶忙活起来,可以清晰的看到密密麻麻地纹路分布在上面,看似杂乱无章,又好像有一种奇特的规律隐含其中。
苏珊撇了撇嘴,别人不知道那是什么她可清楚得很,那不就是检测超凡天赋的东西嘛,她当时在王都也用过,这个虽然有些不一样,但外形没什么区别。
而且她还知道,这东西原本计划是在今年年初就要投入使用的,但不知道为什么到现在都没有成品拿出来,哥哥对此急的像是砂锅上的蚂蚁一样团团转,经常在她耳边念叨,让人烦不胜烦。
“这么久都拿不出成品,看来他也没多大本事,还不如进王国学院呢?”苏珊在心中暗自想道。
以莱恩的身份和财力,想要送个人进王都学院学习自然是没多少难度,但莱恩认为那是一条不适合苏珊的道路,反而,里曼这里可能更适合她一些。
于是,莱恩好说歹说的说服了凯琳曼,才把苏珊送到了这里。
苏珊当时也没想那么多,听到是莱恩的决定她就同意了,一心想着能够帮到莱恩,能给他分担一些,现在一看顿时感觉有些失望。
其余五个学生对这一切都云里雾里的,一手拿着裁剪成小册子的小本本,一手拿着鹅毛笔就那么愣在了那里,根本不知道要干些什么。
他们从来没有经历过这么不负责任的教学方式,以前在学堂,教师们都是循序渐进的教导,生怕他们搞不懂,往往将一个知识点掰开了揉碎了的讲,力求让他们全部掌握。
这位里曼大师可好,上来先是讲了一大堆规矩,然后就是让他们看,这能看出个鬼啊,连他在做什么都不知道。
一时间后悔的情绪在众人心中蔓延……
这些学子怎么想的里曼不知道,就算是知道了他也不会去做理会,他现在已经沉浸在了自己的世界里面,为了攻破目前面临的这个难题,他用上了百分之一百二的精力,根本无瑕顾及那么多。
“怎么会呢,为什么这个符文就是无法顺利的连接上去,是符文选择不对还是我设计的路线出了问题?”
里曼眉头皱成了一团,又是在最后一步失败了,这已经是今年第一百五十二次失败了,哪怕他对研究有着超乎寻常的耐心也不禁感觉有些烦躁。
随手将失败品丢在角落里面,里曼也不管学生们奇怪的目光,自顾自的走到一边重新设计线路。
做出一个检测装置对于他来说并没有什么难度,因为他以前的魔法导师在这方面有很高的造诣,他耳濡目染之下也学了个七七八八,就算细节上有些问题,但只要多实验几次也就可以了。
之所以实验了这么多次还没有成品出来,是因为他并不想复制前人走的路。
以前的检测装置都是魔法造物,做出这样的东西不是他的目的,他追求的是普通人学习后也能制作出来的符文造物!
于是他全盘推翻了检测装置的设计方案,自己从无到有设计了一款新式的,除了外形是一样的,实际上是完全不同的两个东西。
里曼确实是天才,不过是一个星期就拿出了完整的设计图,实际操作时,前面也一切顺利,只是没有想到在最后一步掉了链子,到现在都没能解决。
他设计路线图的时候也没背着几名学生,一个个头比较高的男孩儿凑了过去,只看了一眼便被那些密密麻麻的线条和符文给晃晕了。
其他几人也好不到哪去,在她们眼里那就是一团杂乱无章的线条,坚持看了一会最终选择了放弃,有些事情是不能勉强的。
只有苏珊是个例外,虽然她也没能看懂里曼在干什么,但那一幅看似杂乱无序的路线图在她眼中却存在着某种规律。
这种感觉伴随着里曼画得越来越全面而逐渐加深,在里曼完成最后一部分之后,她瞬间发现眼前那些线条和图案变成了一个紧密的整体。
如果说之前它们是一个个被连接在一起的个体的话,那么现在它们就变成了一个不可分割的整体,缺少了哪一部分都会破坏这种完整性。
但,不知道是不是错觉,苏珊总感觉这个整体里面有一个地方不是很和谐。
打个比方,这个整体就好像是一个人类家庭,他们一家人紧密的连接在一起,但其中有一个孩子却不是亲生的,而是抱养来的,虽然他们依旧是一个幸福的家庭,但总有那么一点格格不入。
苏珊暗暗的将这个发现记在心里,没有声张。
……
里曼重新设计线路图用了一个多小时,如果是平时,他还有时间再进行一次实验,但现在不行,因为他还需要给学生授课。
“真是麻烦。”里曼嘟囔着说着,随即在工作台上拿起了一块银色的金属板。
“好了,眼睛都看到我这里来,开始授课了。”里曼不耐烦的招呼了一声,然后便自顾自的道:“你们要学的东西很多,但深奥的讲了你们也不会,因为你们的脑子就跟尖嘴鹮光顾过一样。”
“被尖嘴鹮光顾过是什么意思?”一个约莫刚满十四的少年捅了捅身旁的高个子男孩儿道。
“尖嘴鹮是魔兽山脉一种比较常见的一级魔兽,有着长而尖的鸟喙,它们喜欢用鸟喙啄开动物坚硬的头骨吸食它们的脑浆。
所以他是什么意思你应该懂了吧?”高个子还没说话,苏珊便解答了少年的疑问,她虽然比在场的都要小好几岁,但知识储备确实不是他们可比的。
少年闻言顿时恍然大悟的道:“我懂了,他的意思是在说我们没脑子!”
少年的周围顿时发出一阵压抑的笑声,苏珊无语的看了他一眼,知道就行了,非要说出来干嘛,这下是真没脑子了。
“你们在干什么!”里曼听到动静顿时发出了一声暴躁的咆哮,几人顿时噤若寒蝉,连忙做出一副好学生的样子看着他。
里曼冷冷的看了他们一眼,举起手中的银色金属板道:“你们现在要学习的东西叫做符文,它就跟你们在学堂学习的单词一样,是一切的基础,如果不能学会符文,那么你们将连门都进不去!
每一种符文都代表着不同的功能和力量,而将它们组合起来更是能发挥出不可思议的功效。
这上面,是最常用的二十个符文,你们今天要学的就是记住它们,把它们的名字和作用刻到你的脑子里面。
注意了,我只给你们讲一遍,有不懂的可以问,但你们只有两个小时。”
在接下来的一个小时,里曼详细的给他们讲述了这二十个符文的名字与作用,期间甚至还动手刻画了一遍。
但符文这东西,也是要看悟性和天赋的,如果你不具备这些,看着那些符文就感觉是一坨凌乱的线条,不要说刻画了,就是区分它们都难。
包括苏珊在内的六个人,只有四个人勉强能够跟上里曼的节奏,剩下的两个是一脸懵逼,看不懂也听不懂,只得大眼瞪小眼。
当里曼讲解完之后,只有苏珊完全听懂了。剩下三个人中,那个说自己没脑子的少年科派奇能听懂大半,另外两个只能听懂一部分。
最后两个则是两眼一抹黑,知识穿过了他们脑袋,但没有留下任何的痕迹。也不能说完全没听懂,名称和作用他们是记住了的,但把符文摆在他们面前就不行了。
“你们还有一个小时提问。”里曼看了看沙漏道。
闻言几人中除了苏珊都凑了过去,叽叽喳喳的问个不停,苏珊原本以为这个脾气暴躁的老头会很不耐烦,却没想到这个时候他表现出了超乎寻常的耐心,每个人的问题他都会仔细解答。
虽然其中还穿插着类似“笨蛋”“白痴”之类的字眼,但他确实在认真解答疑惑。
这让对他有些偏见的苏珊对他的印象有所改观。
里曼自然也发现了苏珊这个鹤立鸡群的学生,她不但是唯一的女学生,还是年纪最小的,原本他是打算对她略微照顾一点的,但眼见她没有过来提问,心里顿时给她打上了态度不端的标签。
因为在他看来,你可以学得慢,可以学不会,但你必须要有学习的态度,什么都不会还不过来提问,在学习的态度上就有问题,他对这样的学生没有丝毫的好感。
是的,里曼根本没觉得这些学生能在自己讲一遍后就记住,因为他自己都做不到。所以苏珊在他眼中就变成了什么都没听懂还不努力的学生。
如果苏珊知道他内心的想法后肯定会用实际行动狠狠的打他的脸,布莱克家的小姐可不是什么逆来顺受的乖乖女。
你不行不代表我不行!
不知道已经被打上标签的苏珊心里回忆着里曼讲的内容,拿出莱恩亲手制作的笔记本开始写画起来。
她先是在本子上用鹅毛笔画了一个最简单的【蔓延符文】,但仔细对比之后又感觉不太对,又开始重新画起来。
一连画了十几次,虽然看起来都差不多,但苏珊还是感到不满,她觉得应该是有什么被自己忽略了。
她仔细的回想着里曼刻画的过程,顿时明白了原因所在,每一个符文看似就是一个个图案,但对照着临摹出来却不是那么回事。
因为它是由明线和暗线组成,一条条的暗线被隐藏在了表面上的明线之中,而暗线才是一个符文的关键。
正应了那句话,你看到的只是我想让你看到的,如果不细心观察,根本不会发现这种细微的差别。
搞明白这一切的苏珊嘴角泛起了开心的笑容,立马重新画了起来,终于,在失败了五次之后她成功的将【蔓延符文】画了出来。
虽然没有拿给里曼评判,但苏珊心里却明白自己成功了。
原因很简单,之前画的那些虽然看起来差不多,但就是一团被墨汁勾勒出来的线条罢了。
但这个却不同,如果非要她用一个单词来形容的话,那便是多了几分“灵性”。
……
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符文实验室内,里曼板着脸看着眼前高低错落的脑袋,心里感觉有些烦躁,在他看来,学习符文是一件非常看重天赋的事情,莱恩把这么些小屁孩弄到他这里来简直就是乱弹琴,纯纯浪费时间。
他几次想把这些小家伙送回去,但一想着随着研究的展开,自己的精力越来越不足,他最终还是忍耐了下来,打算先让他们学学看,如果不行再踢出去。
“哼,你们既然分配到了这里,那么就要守我的规矩,从现在开始,任何人没有我的允许都不能进出实验室,听清楚是任何人!
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还有……”
里曼原本只是想简单说两句,却没想到一打开话匣子就停不下来了,一直喋喋不休的说了快一个小时。
这些刚毕业的学生哪里见过这阵仗,又不敢接话,只得默默忍受里曼的狂轰滥炸,心里不住的后悔怎么就选择了实验室,这位导师看起来就不是好相处的,以后的日子怕是难过了。
苏珊心头不满,但牢记着母亲和哥哥嘱咐的话,才按耐住了开口的心思。
看着被训得跟鹌鹑一样的学生,里曼一时间也觉得有些过意不去了,都还只是孩子,自己说的是不是有些过了?
但他的嘴是绝对不可能说出什么好话来的,最后放缓了语速道:“行了,要说的就这些,你们心里记清楚。
现在离授课时间还有两个小时,这段时间你们就在我边上看,带了纸笔的吧?看到什么就自己记下来,我工作的时候不喜欢被打扰,你们管住自己的嘴,不懂的授课时间可以提问。
行了,自己找位置,别凑的太近。”
里曼说着便自顾自的走到了一处金属打造的工作台前,对着一颗脑袋大小的水晶忙活起来,可以清晰的看到密密麻麻地纹路分布在上面,看似杂乱无章,又好像有一种奇特的规律隐含其中。
苏珊撇了撇嘴,别人不知道那是什么她可清楚得很,那不就是检测超凡天赋的东西嘛,她当时在王都也用过,这个虽然有些不一样,但外形没什么区别。
而且她还知道,这东西原本计划是在今年年初就要投入使用的,但不知道为什么到现在都没有成品拿出来,哥哥对此急的像是砂锅上的蚂蚁一样团团转,经常在她耳边念叨,让人烦不胜烦。
“这么久都拿不出成品,看来他也没多大本事,还不如进王国学院呢?”苏珊在心中暗自想道。
以莱恩的身份和财力,想要送个人进王都学院学习自然是没多少难度,但莱恩认为那是一条不适合苏珊的道路,反而,里曼这里可能更适合她一些。
于是,莱恩好说歹说的说服了凯琳曼,才把苏珊送到了这里。
苏珊当时也没想那么多,听到是莱恩的决定她就同意了,一心想着能够帮到莱恩,能给他分担一些,现在一看顿时感觉有些失望。
其余五个学生对这一切都云里雾里的,一手拿着裁剪成小册子的小本本,一手拿着鹅毛笔就那么愣在了那里,根本不知道要干些什么。
他们从来没有经历过这么不负责任的教学方式,以前在学堂,教师们都是循序渐进的教导,生怕他们搞不懂,往往将一个知识点掰开了揉碎了的讲,力求让他们全部掌握。
这位里曼大师可好,上来先是讲了一大堆规矩,然后就是让他们看,这能看出个鬼啊,连他在做什么都不知道。
一时间后悔的情绪在众人心中蔓延……
这些学子怎么想的里曼不知道,就算是知道了他也不会去做理会,他现在已经沉浸在了自己的世界里面,为了攻破目前面临的这个难题,他用上了百分之一百二的精力,根本无瑕顾及那么多。
“怎么会呢,为什么这个符文就是无法顺利的连接上去,是符文选择不对还是我设计的路线出了问题?”
里曼眉头皱成了一团,又是在最后一步失败了,这已经是今年第一百五十二次失败了,哪怕他对研究有着超乎寻常的耐心也不禁感觉有些烦躁。
随手将失败品丢在角落里面,里曼也不管学生们奇怪的目光,自顾自的走到一边重新设计线路。
做出一个检测装置对于他来说并没有什么难度,因为他以前的魔法导师在这方面有很高的造诣,他耳濡目染之下也学了个七七八八,就算细节上有些问题,但只要多实验几次也就可以了。
之所以实验了这么多次还没有成品出来,是因为他并不想复制前人走的路。
以前的检测装置都是魔法造物,做出这样的东西不是他的目的,他追求的是普通人学习后也能制作出来的符文造物!
于是他全盘推翻了检测装置的设计方案,自己从无到有设计了一款新式的,除了外形是一样的,实际上是完全不同的两个东西。
里曼确实是天才,不过是一个星期就拿出了完整的设计图,实际操作时,前面也一切顺利,只是没有想到在最后一步掉了链子,到现在都没能解决。
他设计路线图的时候也没背着几名学生,一个个头比较高的男孩儿凑了过去,只看了一眼便被那些密密麻麻的线条和符文给晃晕了。
其他几人也好不到哪去,在她们眼里那就是一团杂乱无章的线条,坚持看了一会最终选择了放弃,有些事情是不能勉强的。
只有苏珊是个例外,虽然她也没能看懂里曼在干什么,但那一幅看似杂乱无序的路线图在她眼中却存在着某种规律。
这种感觉伴随着里曼画得越来越全面而逐渐加深,在里曼完成最后一部分之后,她瞬间发现眼前那些线条和图案变成了一个紧密的整体。
如果说之前它们是一个个被连接在一起的个体的话,那么现在它们就变成了一个不可分割的整体,缺少了哪一部分都会破坏这种完整性。
但,不知道是不是错觉,苏珊总感觉这个整体里面有一个地方不是很和谐。
打个比方,这个整体就好像是一个人类家庭,他们一家人紧密的连接在一起,但其中有一个孩子却不是亲生的,而是抱养来的,虽然他们依旧是一个幸福的家庭,但总有那么一点格格不入。
苏珊暗暗的将这个发现记在心里,没有声张。
……
里曼重新设计线路图用了一个多小时,如果是平时,他还有时间再进行一次实验,但现在不行,因为他还需要给学生授课。
“真是麻烦。”里曼嘟囔着说着,随即在工作台上拿起了一块银色的金属板。
“好了,眼睛都看到我这里来,开始授课了。”里曼不耐烦的招呼了一声,然后便自顾自的道:“你们要学的东西很多,但深奥的讲了你们也不会,因为你们的脑子就跟尖嘴鹮光顾过一样。”
“被尖嘴鹮光顾过是什么意思?”一个约莫刚满十四的少年捅了捅身旁的高个子男孩儿道。
“尖嘴鹮是魔兽山脉一种比较常见的一级魔兽,有着长而尖的鸟喙,它们喜欢用鸟喙啄开动物坚硬的头骨吸食它们的脑浆。
所以他是什么意思你应该懂了吧?”高个子还没说话,苏珊便解答了少年的疑问,她虽然比在场的都要小好几岁,但知识储备确实不是他们可比的。
少年闻言顿时恍然大悟的道:“我懂了,他的意思是在说我们没脑子!”
少年的周围顿时发出一阵压抑的笑声,苏珊无语的看了他一眼,知道就行了,非要说出来干嘛,这下是真没脑子了。
“你们在干什么!”里曼听到动静顿时发出了一声暴躁的咆哮,几人顿时噤若寒蝉,连忙做出一副好学生的样子看着他。
里曼冷冷的看了他们一眼,举起手中的银色金属板道:“你们现在要学习的东西叫做符文,它就跟你们在学堂学习的单词一样,是一切的基础,如果不能学会符文,那么你们将连门都进不去!
每一种符文都代表着不同的功能和力量,而将它们组合起来更是能发挥出不可思议的功效。
这上面,是最常用的二十个符文,你们今天要学的就是记住它们,把它们的名字和作用刻到你的脑子里面。
注意了,我只给你们讲一遍,有不懂的可以问,但你们只有两个小时。”
在接下来的一个小时,里曼详细的给他们讲述了这二十个符文的名字与作用,期间甚至还动手刻画了一遍。
但符文这东西,也是要看悟性和天赋的,如果你不具备这些,看着那些符文就感觉是一坨凌乱的线条,不要说刻画了,就是区分它们都难。
包括苏珊在内的六个人,只有四个人勉强能够跟上里曼的节奏,剩下的两个是一脸懵逼,看不懂也听不懂,只得大眼瞪小眼。
当里曼讲解完之后,只有苏珊完全听懂了。剩下三个人中,那个说自己没脑子的少年科派奇能听懂大半,另外两个只能听懂一部分。
最后两个则是两眼一抹黑,知识穿过了他们脑袋,但没有留下任何的痕迹。也不能说完全没听懂,名称和作用他们是记住了的,但把符文摆在他们面前就不行了。
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闻言几人中除了苏珊都凑了过去,叽叽喳喳的问个不停,苏珊原本以为这个脾气暴躁的老头会很不耐烦,却没想到这个时候他表现出了超乎寻常的耐心,每个人的问题他都会仔细解答。
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这让对他有些偏见的苏珊对他的印象有所改观。
里曼自然也发现了苏珊这个鹤立鸡群的学生,她不但是唯一的女学生,还是年纪最小的,原本他是打算对她略微照顾一点的,但眼见她没有过来提问,心里顿时给她打上了态度不端的标签。
因为在他看来,你可以学得慢,可以学不会,但你必须要有学习的态度,什么都不会还不过来提问,在学习的态度上就有问题,他对这样的学生没有丝毫的好感。
是的,里曼根本没觉得这些学生能在自己讲一遍后就记住,因为他自己都做不到。所以苏珊在他眼中就变成了什么都没听懂还不努力的学生。
如果苏珊知道他内心的想法后肯定会用实际行动狠狠的打他的脸,布莱克家的小姐可不是什么逆来顺受的乖乖女。
你不行不代表我不行!
不知道已经被打上标签的苏珊心里回忆着里曼讲的内容,拿出莱恩亲手制作的笔记本开始写画起来。
她先是在本子上用鹅毛笔画了一个最简单的【蔓延符文】,但仔细对比之后又感觉不太对,又开始重新画起来。
一连画了十几次,虽然看起来都差不多,但苏珊还是感到不满,她觉得应该是有什么被自己忽略了。
她仔细的回想着里曼刻画的过程,顿时明白了原因所在,每一个符文看似就是一个个图案,但对照着临摹出来却不是那么回事。
因为它是由明线和暗线组成,一条条的暗线被隐藏在了表面上的明线之中,而暗线才是一个符文的关键。
正应了那句话,你看到的只是我想让你看到的,如果不细心观察,根本不会发现这种细微的差别。
搞明白这一切的苏珊嘴角泛起了开心的笑容,立马重新画了起来,终于,在失败了五次之后她成功的将【蔓延符文】画了出来。
虽然没有拿给里曼评判,但苏珊心里却明白自己成功了。
原因很简单,之前画的那些虽然看起来差不多,但就是一团被墨汁勾勒出来的线条罢了。
但这个却不同,如果非要她用一个单词来形容的话,那便是多了几分“灵性”。
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